做月饼教学设计(做月饼教学设计及反思)

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做月饼教学设计

1、教学过程:体验分数产生过程 利用动态演示月饼排列,引出分数概念。月饼排列规律,提出问题,学半个月饼为1/2,提示分数概念。分作深化 理1/2意义,实物演示月饼均分,直观理1/2。方法作,利用纸折出1/2,理均分概念。

2、园教案 篇10 活动目标: 学着用搓、压方,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印纹。 喜欢民间节日,体验节日。

3、教学过程:听,猜节日 话:学,喜欢过节?给带来个节日,就请来猜猜是节日,在哪过节?放鞭,拿包 (春节 月初一)祭、扫墓 (清明 4月3日—5日)吃粽子,赛舟, (端午节 初五)吃月饼。

4、园教案 篇1 观: 佳兴小朋友是个性,活泼、聪明、能,优点是发音清晰、口齿伶俐,语言表达能力特,里有事情,就小邮递员。自春节后开学,发现与、伴说话,有口吃现象,每句话某字音拉很长,说下字,听起不。

5、:彩泥、工具、垫板等。教学过程设计 课题导入 展示月饼圆,引出传地方点心,激发对点心兴趣。展示色点心,观色、形状,启发创作灵感。展示月饼、圆色点心,提出制作点心课题。

6、园教案 篇5 活动目标: 初学会克制,在时能努力想办忍一忍。 感受后功感。 活动: 糖果若、用书。 活动过程: 教用书,讲述故事《有趣跑比赛》二,边看用书边欣。 教:小动物要进行有趣跑比赛,猜猜会赢。

7、教学设计 导入 :孩子,上课先下,(出示课件)谜底是? 生:月饼。 :课外知识,喜欢吃月饼? 生:喜欢。 :喜欢。

五年级下册数学教案

1、人教版下册数学教案(一)    教学目标 画、剪、观、想象、分类、找对称轴等系列活动,使确轴对称图形意义特征。已学过面图形轴对称情况,能确地找出对称轴。培养发展实验作能力,发现美创造美能力。

2、这篇《数学下册教案:小数乘》,是特地为整理,希望对!教学内容:P4例做一做,P5例做一做,P8—9一5—13题。教学目:小数乘计算,使在确定积小数位时,位数,要在用0补足。

3、下册数学《因数与倍数》教案(2) 教学目标: 作活动理因数倍数意义,会判断数数因数或倍数。数因数是有限,倍数;能较熟练地找数因数倍数。 培养观能力,抽象、概括能力。

4、《因数倍数》教案(一) 教学目标 让能利用公因数知识决生活实际问题。教学重难点 教学 利用公因数知识决生活实际问题。教学难点 利用公因数知识决生活实际问题。

5、教学内容:人教版数学下册四单元P4。教学目标:学两个整数相除商用分数,分数与除关系,培养应用意识,渗辩证,激发兴趣。教学重难点:理分数与除关系,用除意义理分数意义。教学具:课本主题挂图,圆形纸片(4—5)。

6、《分数性质》教案(一) 教学目标 理分数性质,分数性质与整数除商性质间。 能分数性质把分数化分母而大小分数。 培养观、比较、抽象概括逻辑思维能力,渗“事物间是相互”辩证唯物观点。

幼儿园社会教案

1、园教案 篇1 活动目标: 合作探与交流分享活动,提合作能力,体验合作活动。 进一行业与生活,激发热行业工作人员情感。

2、园教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 让防火、灭火知识技能,初消防意识。 (二)技能 学会简单自保护方,懂得生命珍贵。 活动 蜡烛若、酒灯灯罩、水、破布、碎纸、消防标志“烟火”、“出口”、“火119”。

3、园活动教案一:情绪计 活动目标: 对情绪有初,知情绪会变化,会用情绪计记录情绪。 懂得情绪对体好处。 让愉快有益体健康。 学会愉快心情,培养热生活,生活情感。

4、园教案 篇1 活动目标: 让见种自然害。 让自然害对人类伤害程度。 让避险应急措施。 能问题,增口头表达能力。 创新思维与协调发展。

《认识几分之一》教学设计

1、初数学《分数初》教学设计 教学内容: 教育 课程标准实验教科书,数学三年上册七单元“分数初”课时分 教学目标:使初分,会读分。合作活动,培养合作意识、数学思考与语言表达能力。

2、分、作深化 理1/2意义,实物演示月饼均分,直观理1/2。方法作,利用纸折出1/2,理均分概念。判断色部分用1/2,物体或图形,均分两份为1/2。并理分,图形折,直观展示分数意义。

3、分一教学设计。使初分数分含义;会确地读、写分数,能比较是1分数大小。演示、作、观、比较,培养初逻辑思维能力。调动情感,使主动探求,发挥主动性,启发创造性思维。教学。

4、《分—》教学设计:教学目标:能已知识生活验,进一分数,把物体看作整体均分若份,一份用分数。能用分数描述简单生活现象,能实际作分数。

5、分一教学设计:教学目标:情境进一分数,把物体看作整体均分若份,一份物体分。体会分数与现实,初分数在实际生活应用。

6、在教学设计,本课目标让初分,读写方,并能比较是1分数大小。教学是分分数,初建立分概念;难点理分意义。教多体课件、圆片、方形长方形纸等教具。

7、《分》是人教版课程标准实验教科书三年数学上册七单元《分数初》课时,位整数,是数概念扩展关键一。分数概念抽象性与学难度是挑,分教学,三年阶目标是初分。

《花式点心》教学设计

1、教材 本课侧重利用黏土塑造“点心”,旨在训练灵活性,培养整体观能力,激发想象与创造力,方法培养奋斗。欣龄作品,激发兴趣,提升语言表达能力。初次接触黏土造型,作应简便,清洁与合作教育。

2、动手制作式点心,鼓励创新个性化设计,为作品起有创意。教巡回指导,提个性化辅导,关注造型、色彩搭配合作方法。小结 展示作品,肯定特性创意,鼓励回家与家长探点心制作方法。方法与创新重要性,激发对美术热情。

3、设计“进餐记录单”让主动参与记录,简单介绍一日进餐情况。

幼儿园教案

1、有个年龄小、能力差理能力稍差,需要调整目标、。请读出10内单数双数。 园教案 篇2 活动目标: 用体体来感受歌曲节奏旋律,初学唱歌曲。 在活动体验情绪。 活动 :木偶小猫、老鼠。小猫头饰2~3个。

2、园健康教案 篇1 活动目标:支架,初名称作用。懂得用多种方保护,养,。活动:动物骨头:鱼骨头、肉骨头;支架图一幅;作卡若;录音机、磁带、投影仪、笔等。

3、园教案 篇1 【教材】 对数、点数已有粗浅验,本活动“纸宝宝找家”游戏情景,在游戏作,、理7数数与,懂得两数多一少一关系,数字概念,激发对生活数字兴趣。

4、园教案 篇1 内容与要求: 见动物与环境关系,有进一探动物生活愿望。 对动物奇特现象本领感悟好奇,体验探动物。 人类动物特征启发,进行发明创造。 体验动物是人类朋友,应该保护。

5、园教案 篇1 活动目标: 喜欢小鸡、小鸭,有亲近愿望。 发现并能区分小鸡、小鸭外形特征,生活。 能关心护小动物。 活动: 材料:PPT、小鸡小鸭音频。 验:对小鸡小鸭,。

幼儿园教案

1、园教案 篇1 内容与要求: 见动物与环境关系,有进一探动物生活愿望。 对动物奇特现象本领感悟好奇,体验探动物。 人类动物特征启发,进行发明创造。 体验动物是人类朋友,应该保护。

2、园教案 篇1 【教材】 对数、点数已有粗浅验,本活动“纸宝宝找家”游戏情景,在游戏作,、理7数数与,懂得两数多一少一关系,数字概念,激发对生活数字兴趣。

3、园教案 篇1 活动目标: 喜欢小鸡、小鸭,有亲近愿望。 发现并能区分小鸡、小鸭外形特征,生活。 能关心护小动物。 活动: 材料:PPT、小鸡小鸭音频。 验:对小鸡小鸭,。

《中国传统节日知多少》教学设计

1、清明传节日教育主题会教案1 设计 《长期教育发展规划纲要》指出“注重知行。教育教学与生产劳动、方法相。方法课程活动课程,增科学实验、生产实技能实训效。利用教育,课外校外活动。学校外活动场所建设。

2、在人教版小学语文二年下册,有一篇必背课文作《传节日》,说只在小学二年下半年辍学人,就把传节日数。题主提出问题感觉充对00后傲慢与偏见,殊不知,现实生活00后传文化程度比自低。

3、定节日有:新年(1月1日);春节(新年);劳动节(3月8日);植树节(3月12日);劳动节(5月1日);青年节(5月4日);节(5月12日);儿童节(6月1日);诞生(7月1日);建节(8月1日);教节(。

4、,在授课时会进一扩展节日、来相关民俗活动。,春节讲会一年上册春节民,加深重要节日理。清明节,小学教材《二十四节气歌》进行讲,介绍清明节起源它前奏寒食节,那广为人知“清明时节雨纷纷”。

5、【教学课时】 1课时 【课前】 分组搜集传文化资料(包括名称、内涵、形式) 【教学流程】 激趣导入 放《心》歌曲 学,这《心》歌词里有一句“改变心” “先早已把,烙上印”。

6、设计思路 孩子见过粽子、吃过粽子,不粽子。包粽子、吃粽为间节日“端午节”传,事线形式,更易为孩子接受理。

7、在传节日,00后熟知每节日。人教版小学语文二年下册有一篇必背课文《传节日》,它涵春节重阳节传节日,并对节日民间风俗进行简要介绍。只在小学二年下学期辍学,都数出传节日。

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作者:admin2019
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