水果沙拉活动(水果沙拉活动反思)

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水果沙拉活动

1、 部分水果，增加知识； 培养不偏食好惯。 让体验参与；难点 活动：作品尝水果沙拉。活动难点：把不吃食物吃食物过程。活动 、水果实物若：苹果、梨子、、、葡萄、桃子等。、水果削、切块备用，沙拉酱、餐具。

2、性桌布、沙拉酱、水果(已切块装进大盘子半品)、小碗、勺子、叉子、牙签、性餐刀若(与人数相)，果汁、果酱、水果羹。【活动过程】水果，、水果多种吃。教出示已做水果沙拉，请观并说一说。

3、大一亲子活动方法 ——水果沙拉 活动时间：21年9月26日下午3：00—4：10 活动地点：音乐室 活动目标：让水果沙拉制作方。感受劳动，进一培养动手能力。增自为能力。让家长有进一孩子机会，加深家园情、生情、亲子情。

4、圣诞节那天，开生面队课——“水果沙拉”比赛活动。那天天气凉飕飕，丝毫没有影响对活动热情。下午铃声一响，学个个采飞扬，等待着活动来，希望里走活动。会儿，快走进教室，吩咐合组。

5、活动名称：《天果实》活动目标：天是丰收季节，体验丰收喜悦。培养合作意识。天见果实，制作水果沙拉，卫生知识。活动：水果与制作水果沙拉所需用品：小碗、小勺、牙签、沙拉酱、果盘等。音乐。

幼儿园做水果沙拉给家长的通知

1、物品：◆ 食物、水果、蔬菜、菜板、刀、子、围、沙拉酱。人员：◆ 家员 场地：◆厨房用具摆放场地环境布置 活动流程：8：30家长、孩子来园活动。

2、水果刀（家长自备）水果、沙拉酱7瓶、型盆7个，勺子14个，碟子44个、性手套、牙签若等。教提前一周把活动安排告诉家长，请家长抽签分组，并选。请家长在网页水果沙拉制作方。负责照相。

3、热情接待来园家长，并提醒把晨检挂在指定位置。 指导家长在“家长活动签表”签字。 区域活动 家长与参与区域活动。

《秋天的果实》幼儿园教案

1、小教案《天果园》活动目标：让在游戏情境观天果园，领略果实累累、色泽艳自然美景。尝试用水粉笔转一转、点一点方表现圆圆果子，鼓励选择喜欢胆表达对果子。在游戏情境创作，体验活动带来。

2、天果实主题教案，主题，让孩子天季节变化，培养观力好奇心。天果实，孩子还见水果蔬菜，形状、色。在教案，季节变化图画、歌曲游戏来孩子天。

3、园教案天果实有 活动目标： 观、触摸、品尝等方，感知水果外形，比较水果异 与分享水果，鼓励大胆交流验，培养观，动脑，动手口语表达能力 体验用橡泥制作水果。

4、去园里果树。 天果园教案 篇5 学目标： 学会7个生字：、园、、、劳、动、笑；4个偏旁：禾木旁、绞丝旁、力字旁、竹字头；全包围结构；理“天”“果园”“果子”“”“劳动”等词语；会用“天”看图说完整句子。 能确朗读课文。

教师听课反思(健康制作水果沙拉)

1、、水果削、切块备用，沙拉酱、餐具。、做水果沙拉少。活动过程：环节：提问导入：“小朋友，去新朋友，好不好？”环节：来住水果地方，小朋友东望，想有？揭开材料，种水果。

2、1蔬菜沙拉做好，好看不好看，想不想吃？(想吃) 1会做蔬菜沙拉，要做给家人吃，孝顺母。 1品尝香脆蔬菜沙拉。

3、园健康教育自介绍1 都是生子，母对孩子都是百百顺，孩子饭来口，衣来伸手惯。，园孩子，做起，养，懂得自事情自做，自保健本事，提心健康水。

4、in a wlB：Also need otr？A：We also need to yogurt，pour it into t wlB：T fit sad looks good ，I want to eat it ，A： Ok，we can try it now，B：Weel，It'；s ally deliciousA：Yes，I think so，讲公开课，现场制作，这是编，合不合适。

5、说，这堂课教学失败，看着剩下，灵机一动把下节课制作水果沙拉提前来上。教学目标，没教学设计，有缺憾。说实话，不懂配合。 这堂课功，本应进行，改。

6、想让孩子动手切水果，自带塑料刀； 放水果大盆子十个、放水果盘子十个(学校借)； 自带孩子吃沙拉调羹1个，有再带舀水果勺子(比调羹大)。 水果刀(奕晨带) 备注： 活动时间：为二个小时，希望小朋友家长，如有情况由员。

幼儿园小班教案制作水果沙拉

1、影响。这本应是增加水果机会，却冷场。下次教学应先孩子熟悉活动内容。环节，让孩子指示色与数字取水果，整合前两环节，提活动难度。大部分孩子能按指示取水果，自制水果沙拉时体验。活动整体顺利，课后听取建议，收获颇丰。

2、亲子活动方法 活动安排 时间：20年11月23日下午3：10 地点：小教室 目标：增进亲子情感，提家长对孩子观与，长。活动目标 亲子制作“水果沙拉”活动，加深与家长、家长与教间关系。

3、试着用这种要领作画，进一引发对玩沙好。 《沙》园教案3 活动名称 ：水果沙拉 活动目标： 水果有多种吃，尝试用水果做沙拉。 切、割、刨等方法，学会自保体。 完整地描述水果特征，提表达能力。 体验制作，与人分享。

求有关班级活动的作文

1、吃过没吃过，吃还想吃，展示前被人围个评选，人踊跃发言，推选参赛选手，鹏骁酱饼慧鸡蛋羹在学过程还闹出笑话。

2、清晨，组织活动。一大早，就来学校，坐上，出发。汽车启动后，一路上欢声笑语，很快就达气象馆。在气象馆里，听取讲员讲。讲员告诉，气象馆分为站站两种。气球飞30万公里，有趣气象知识。

3、星期三，组织大扫除活动，这是学期活动，都很。学在擦，窗户、讲、三角厨，学扫地，还学在洒水，拖地。擦窗户、讲、三角厨学，都要用抹布擦。，没有个学带，只能等擦完，再擦要擦东。