石磨豆浆教案(石磨豆浆教案幼儿园)

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石磨豆浆教案

1、，还交流发现体验，①大石臼很快就能舂出豆浆，小石臼小，豆子舂不烂；②用石磨做豆浆时，豆子卡在里用小勺柄把捅；③而用电动粉碎机时要把豆加有刀小罐子里，还得紧子，磨出豆浆。还发现石臼、石磨做出豆浆是渣、浆混合，口感粗涩。

2、介绍石臼、石磨擀面棒名称使用方。 作，并观种子会发生变化？ 交流作过程与发现：使用工具？发现？ 小结：浸泡过种子碎，磨豆浆要浸泡，而为稻蜕应该把稻晒。

3、分组尝试用石臼、石磨、粉碎机制作豆浆。：小朋友选喜欢工具做豆浆，每组四，挑好工具后每商量做豆浆。小朋友去参观组。目标很，占着喜欢工具。

4、介绍石臼、石磨擀面棒名称使用方。 作，并观种子会发生变化？ 交流作过程与发现：使用工具？发现？ 小结：浸泡过种子碎，磨豆浆要浸泡，而为稻蜕应该把稻晒。

幼儿园大班教案

1、语言能力是在交流过程发展，应为创设、宽语言交往环境，鼓励支持与、伴交流，让想说、敢说、喜欢说并能。语言应在生活情境阅读活动自然地产生对文字兴趣。

2、园大教育教案1 核心目标： 欣、故事内容、情节，熟悉角色与对话。 绘画、剪贴等方制作道具简单场景，并会进行布置。 制作请、门方，尝试已验进行装饰。 乐意在观众面前大胆地、有表情地表演童话，体验表演。

3、园大教案篇1 活动目标： 观、记录牙齿外形特征，牙齿外形结构。 牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，牙齿外形与功用关系。 发现事物间相互关系，提观、概括能力。 培养对事物好奇心，乐大胆介绍实验。 大胆尝试，并与伴分享心得。

4、园大教案 篇1 活动目标： 地震识，确自救方。 能沉着、冷静面对险情景，想办决问题。 激发观环境兴趣。 险来临时保护，逃生。 小朋友能力，锻炼能力。活动： 课件、泡沫板。

5、《》园大教案1 活动目标：- 在反复唱过程产生自豪感愉悦感。- 能变化歌曲快慢速度用情绪演唱，体验歌曲节奏变化集体游戏有趣。活动：- 请家长协助制作有趣面具。

中班科学制作活动教案《做豆腐》

1、介绍食物营养分。（蔬菜水果含维生素，含有食物补充不营养分。有预防疾病功效。）：食物营养分，吃食物就能营养，有营养，体健康。

2、园科学公开课教案《有用豆豆》 篇1 活动目标：猜猜、，比较豆、赤豆、绿豆，并特征用途。、豆类食品，激发喜欢吃豆类食品。在活动，仔细观发现现象，并能实证研究科学现象。激发对科学活动兴趣。

3、教示石臼、石磨、粉碎机制作豆浆方。教示时两个迫不待地挤教面前个，大：“看不。”学做豆浆。分组尝试用石臼、石磨、粉碎机制作豆浆。：小朋友选喜欢工具做豆浆，每组四，挑好工具后每商量做豆浆。

4、园教案《豆找宝宝》3 活动综述 活动目标 激发介绍豆与豆制品关系兴趣。 初豆制品，并营养价值。 多种感辨豆，区分豆制品。

5、游戏做好，来月过生日小朋友多(少、多)？ 过生日 是月？有没有朋友过生日？给过生日好不好？ 主题活动方法篇3 活动目标： 已学儿歌游戏豆，激发识字兴趣。 展知识面，发展语言。 理儿歌内容，相关词汇。

6、活动延伸 在家厨房里放上一套深色瓶子，装有：香水、香油、豆腐、酱油、醋、酒、蜂蜜等，制“气味瓶”，让辨气味，并用语言讲述发现。 科学活动教案 篇5 活动目标： 磁性原理制作并作游戏材料，让“跑”动。 体验科学探游戏带来。

7、园健康教案 篇1 活动目标 让学会种用圈进行体育游戏方。 活动发展钻(an)、跑、跳能力。 鼓励用创造性方玩圈，激发喜欢玩体育游戏情感。 活动 音乐《小鼠进行曲》、《本领大》、《体音节歌》。

幼儿园科学活动教案

1、园科学活动教案 活动目标。 作让感知沙特性：没有气味；不溶水；细细一粒粒。 让学会初记录方。 初培养用已生活验决问题能力。 与伴、互动，喜欢表达想。 活动。

2、园科学活动教案 篇1 【设计意图】 园科学教育与美术教育整合，是值得讨论科技教育研究生长点。美术活动是喜活动，试图让在蕴含科学艺术创造发展与，在轻轻做做玩玩明白科学艺术、艺术科学。

3、园科学活动教案 篇1 活动目标： 在春芽基础上理歌词，唱准音调。 去感受表现声音力度弱。 鼓励乐在集体面前大胆演唱做。 活动： 课前有意识地观下雨情景；歌曲磁带。 种子在雨发芽长大。

4、园科学活动教案 篇1 活动目标： 、玩玩、做做、等多种活动，寻找不倒不倒原因，激发进行科学探兴趣。 让不倒作活动，培养动手能力。 体验不倒玩具给带来。

5、园科学活动教案 篇1 【活动目标】 作，十二所包括动物、顺序十二循环。 在识活动激发大尝试兴趣，培养尝试。 培养对属相兴趣，激发自豪感。 【活动】 投影仪十二投影片。 每人一件属相挂件头饰。

幼儿园科学活动教案

1、一无名无私奉献教育工作者，总地需要编写教案，教案更好地情况对教学进程做适当调整。该去写教案？是整理园科学活动教案5篇，仅参考，阅读。 园科学活动教案 篇1 目标： 进一感知水特性，在探过程能大胆讲述发现。

2、园科学活动教案 活动目标。 作让感知沙特性：没有气味；不溶水；细细一粒粒。 让学会初记录方。 初培养用已生活验决问题能力。 与伴、互动，喜欢表达想。 活动。

3、园科学活动教案 篇1 活动目标： 、玩玩、做做、等多种活动，寻找不倒不倒原因，激发进行科学探兴趣。 让不倒作活动，培养动手能力。 体验不倒玩具给带来。

4、 用书家植物 挂图家植物 里栽种植物 活动流程 展示挂图→ 思考问题→ 照植物→ 活动延伸 园科学活动教案 篇3 活动目标： 与伴合作进行创作活动，体验活动带来。 对动画因感兴趣，有探科学。

5、园科学活动教案 篇1 活动目标： 尝试活动，使发现肥皂外形特处用途。 尝试感司感知多种多样肥皂。 吹泡泡活动，增添。 培养动手作能力，在活动大胆创造并分享与伴合作功体验。 实验培养礼让，分工合作能力。

6、园科学活动教案 篇1 【活动目标】 作，十二所包括动物、顺序十二循环。 在识活动激发大尝试兴趣，培养尝试。 培养对属相兴趣，激发自豪感。 【活动】 投影仪十二投影片。 每人一件属相挂件头饰。

7、探蛋宝宝会跑得快却跑不快。比较快慢，用数字记录快慢。大胆尝试参与活动，体验活动。【活动】生蛋、熟蛋两个，课前装饰蛋宝宝，两个大盆标上生熟标志混生蛋熟蛋若，两个碗、记录纸、笔。