小学心理健康课教案40篇优秀版_小学心理健康课教案 勇敢的心

设计小学心理健康课教案，首要是内容激发学生兴趣，促进心理健康发展。如下是教案概要，涵盖了不同主题和年龄段，旨在帮助教师创建全面有趣心理健康课程计划。每个教案都包括了活动目标、准备工作、活动流程、讨论点和延伸活动建议。

1. 活动名称：《开心小侦探》

目标：帮助学生识别并管理情绪。

准备工作：准备常见表情图片、情绪词汇卡。

流程：

展示情绪表情图片，引导学生识别。

分组讨论：每个人都有方法调节不高兴情绪。

小组分享：各组选择方法进行展示，如做深呼吸、绘画等。

讨论点：分享和讨论每个方法可行性和有效性。

延伸活动：设计情绪调节小游戏，让学生方法所学。

2. 活动名称：《我好朋友》

目标：建立和维护友谊。

准备工作：准备友谊绘本或故事。

流程：

阅读或讲述友谊故事，激发学生兴趣。

分组讨论：你是好朋友？你希望朋友你？

设计一张友谊卡，让学生在卡上写下对朋友赞美或感谢。

讨论点：友情重要性，与朋友有效沟通。

延伸活动：组织一次团队建设活动，增进同学间友谊。

3. 活动名称：《想象中》

目标：帮助学生建立积极自我形象。

准备工作：准备画纸和彩笔。

流程：

讲解自我接纳重要性。

学生自由创作想象中，是样子。

分享时间：每人都分享画，解释背后想法。

讨论点：自我接纳意义，看待不足。

延伸活动：制作自我成长计划，鼓励学生设定小目标。

4. 活动名称：《解决小冲突》

目标：教授学生解决冲突方法。

准备工作：准备模拟冲突场景。

流程：

展示不同情境下冲突，让学生猜测解决方法。

分组表演冲突场景，尝试解决。

全班讨论：方法有效，

讨论点：冲突解决步骤重要性，保持冷静。

延伸活动：设计角色扮演游戏，让学生练习冲突解决方法。

5. 活动名称：《感恩之心》

目标：培养学生感恩意识。

准备工作：准备彩色纸、记号笔和胶水。

流程：

讲解感恩重要性，分享感恩故事。

学生制作感恩卡片，写上对父母、朋友或老师感谢。

举办感恩卡展览会，分享和展示卡片。

讨论点：感恩对个人和重要性。

延伸活动：每周设定“感恩日”，鼓励学生在日常生活中寻找并表达感谢。

教案覆盖了情绪管理、人际关系、自我接纳、冲突解决和感恩教育等多个主题，旨在从多个角度促进学生心理健康发展。每个活动都设计有明确目标、准备工作、流程和讨论点，提供了延伸活动建议，以课程多样性和互动性。