质量守恒定律教案第一课时_质量守恒定律教案人教版

质量守恒定律是化学中基本原理，描述是化学反应过程中，物质质量保持不变。这意味着在化学反应中，反应物质量总和等于生成物质量总和。原理适用于类型化学反应，是燃烧、分解、合成置换反应。

质量守恒定律教案第一课时教学目标：

理解概念：学生能够理解质量守恒定律基本概念和意义。

实验观察：实验，学生能够观察并验证质量守恒定律性。

应用能力：学生能够应用质量守恒定律来解决简单化学问题。

教学流程：

# 引入部分：

- 讨论引入：时提问学生是否知道化学反应中物质量会否发生变化，激发学生思考。

- 定义介绍：解释质量守恒定律定义，强调“在化学反应中，反应物总质量等于生成物总质量”。

# 实验观察部分：

- 实验设计：准备简单实验，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁实验。每个学生或小组都有材料。

- 实验步骤：指导学生实验步骤进行操作，观察反应质量变化。

- 数据记录：学生记录实验物质质量，包括铁质量、硫酸质量、生成硫酸亚铁质量等。

- 分析：在实验后，让学生收集数据，计算反应物质总质量变化，验证质量守恒定律。

# 理论解释部分：

- 定律解释：实验，解释质量守恒定律原理，强调原子质量守恒是质量守恒定律基础。

- 科学解释：介绍原子和分子在化学反应中重新组合，导致反应总质量不变原因。

# 应用练习部分：

- 问题解决：提供几个简单化学方程式，让学生应用质量守恒定律来计算未知物质质量。

- 例子分析：分析几个日常生活中质量守恒例子，增强学生对定律理解和应用。

# 与反思：

- 课堂：回顾质量守恒定律关键点，强调在化学科学中重要性。

- 反思讨论：鼓励学生分享实验体验和对定律理解，讨论实验过程中可能遇到挑战和解决方法。

教学流程，学生能理解质量守恒定律，还能实验体验这一基本原理，增强对化学学科兴趣和理解。