九色鹿教案幼儿园大班_九色鹿教案反思

《九色鹿》是著名中国民间故事，故事，教育幼儿友情、善良、感恩不告诉秘密重要性。如下是适合幼儿园大班孩子《九色鹿》教案设计：

活动目标：

理解故事内容：让孩子们理解《九色鹿》故事内容，知道九色鹿是善良动物，它帮助了落水人，但人后来违背了承诺，把九色鹿秘密告诉了。

情感发展：培养孩子们同情心和正直品质，让明白帮助重要性不泄露秘密责任。

语言发展：讲述故事，增强孩子们语言表达能力，提高理解能力和记忆力。

活动准备：

- 故事图画书：选择适合大班幼儿阅读《九色鹿》图画书。

- 教学挂图：准备与故事内容相关挂图，帮助孩子们更好地理解故事场景和角色。

- 角色扮演材料：准备适合孩子们扮演故事中角色服装和道具。

- 互动问答：准备与故事相关问题，用于提升孩子们注意力和理解能力。

活动过程：

引入：提问方式，激发孩子们对故事兴趣，：“知道是秘密吗？要保护秘密？”，简单介绍《九色鹿》故事背景。

故事讲述：用生动语言讲述《九色鹿》故事，过程中适时使用教具和挂图辅助，帮助孩子们更好地理解故事情节和角色。

角色扮演：把孩子们分成小组，让每个小组选择故事中角色进行角色扮演。互动表演，让孩子们更详细地理解故事意义。

讨论与分享：组织孩子们讨论故事中主要道德信息，：“九色鹿会帮助落水人？落水人后来做了？应该九色鹿品质？”鼓励孩子们分享想法和感受。

：小结，强调故事中重要道德观念，如善良、正直、保护秘密等。

介绍与反馈：

观察孩子们在角色扮演中表现、讨论时积极回应作业完成情况，来介绍孩子们对故事理解和情感反应。鼓励孩子们提出问题或分享看法，以获取更多反馈信息。

教案，孩子们能够到有趣故事，还能够获得道德教育，培养出良品质。