同一首歌教案六年级_同一首歌教案初中音乐

《同一首歌》是中央电视台一档大型公益栏目，它以深情旋律和温暖歌词，成人记忆中一道美丽风景。你想要在初中音乐课堂上设计一堂以《同一首歌》为主题教案，如下步骤来规划：

1. 教学目标

- 知识与技能：了解《同一首歌》创作背景、歌曲结构和歌词含义。

- 过程与方法：听、唱、讨论等活动，提高学生对音乐作品分析能力和表达能力。

- 情感方法与价值观：激发学生对公益事业关注，培养社会责任感和团队合作精神。

2. 教学准备

- 多媒体资料：准备《同一首歌》视频、音频、歌词、相关公益事业图片资料等。

- 教学工具：钢琴、多媒体设备、白板和粉笔等。

- 学生分组：把学生分成几个小组，进行讨论和合作表演。

3. 教学过程

# 引入阶段

- 播放视频：播放《同一首歌》MV公益主题视频，引发学生兴趣。

- 讨论：提问学生对公益事业看法，引导进入主题。

# 探索阶段

- 歌曲介绍：简要介绍《同一首歌》创作背景和意义，激发学生对歌曲深厚兴趣。

- 分段分析：让学生分段听歌曲，分析歌曲旋律、节奏、和声和歌词，理解歌曲情感表达。

- 讨论：分小组讨论歌曲中公益主题，歌曲音乐传递信息。

# 方法阶段

- 演唱练习：引导学生跟唱歌曲，重点练习歌曲难点部分。

- 创意表演：鼓励学生以小组形式，音乐、舞蹈、朗诵等形式，表达对公益事业理解和关怀。

# 阶段

- 分享与反思：让学生分享对歌曲理解和在活动中收获，教师引导学生思考把公益精神融入日常生活中。

- 作业：布置小小项目，制作一张“同一首歌”公益海报，写一篇公益短文，进一步巩固成果。

4. 教学介绍

- 过程介绍：观察学生在活动中参与度、合作情况和表现，给予即时反馈。

- 成果介绍：学生作品、表演或报告进行介绍，看理解详细和创意展现。

教案设计让学生在音乐世界中感美，也教会用音乐和行动传递正能量。